Культурные практики

Культурные практики
 
Что это? 
Термин «культурные практики» ребенка интерпретируется и широко используется в работах Н.Б. Крыловой. С точки зрения Н.Б. Крыловой, культурные практики дошкольника — это обычные для ребенка этого возраста (привычные, повседневные) способы самостоятельной деятельности, а также апробация (постоянные и единичные пробы) новых способов и форм деятельности (т.е. творчество) и поведения в целях удовлетворения разнообразных потребностей и интересов.
Где прочитать?
­Бабаева Т.И., Солнцева О.В. Проектирование культурных практик дошкольников в образовательном процессе детского сада // Детский сад: теория и практика, 2015 № 5. М..: Эдисон-Пресс, С.38-47.Индексация в РИНЦ. http://elibrary.ru/item.asp?id=23710755 
 Аннотация: В статье раскрыто и проанализировано содержание понятия «культурные практики». Раскрыт круг культурных практик, которые могут быть представлены в образовательной программе дошкольной образовательной организации. Проиллюстрированы способы организации культурных практик детей дошкольного возраста. Более подробно раскрыты подходы к организации игровой культурной практики в детском саду.­ 
 Где посмотреть?
Обучающая презентация № 1 "Культурные практики" (из курса внутрикорпоративного обучения). Автор О.В. Солнцева 
Где попробовать свои силы в проектировании? 
На курсах повышения квалификации ИМЦ Василеостровского района